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Estrategias para la Inclusión

Un ejemplo de trabajo en Colombia
www.donguanella.org/website/index.php/actualidadobra.html

Podemos capacitar a los docentes con las últimas estrategias para hacer la inclusión de los niños/as en situación de discapacidad.

Los docentes aprenderán de condiciones específicas tales como: autismo, hiperactividad (ADHD), síndrome de Down y niños/as con problemas de aprendizaje.


El autismo

Estrategias simples que ayudan a los niños/as a sentirse seguros y listos para aprender
Incluye temas como:

  • ¿Qué es el autismo?
  • Cómo se puede crear y enseñar rutinas simples en el aula
  • Cómo los símbolos en un horario visual podrían ayudarles

Necesidades Especiales Educativas

Estrategias que se pueden usar en cualquier clase para asegurar que los niños/as con problemas de aprendizaje tengan éxito en sus estudios

Incluye temas como:
  • Tipos de problemas de aprendizaje
  • Como se incluyen a los niños/as en el aula
  • Nueva técnica de Círculos de Amigos

Hiperactividad (ADHD)

Descubrir las diferentes formas de enseñar que ayuda a los profesores y por supuesto los niños/as para obtener un comportamiento efectivo

Incluye temas como:
  • Nueva técnica de Círculos de Amigos
  • Diferentes Estilos de aprendizaje

    Podemos capacitar a los profesores en una de las áreas (en medio día) o podemos hacer la capacitación de todas las áreas en un día
     
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